Ganzheitliche Körperarbeit:
- traditionelle Körper- und Bewegungsbildung
- Laban-Bartenieff-Arbeit
- Entspannung und Massage
- Eutonie nach Gerda Alexander
- Wassergymnastik
- Psychomotorik
Tanztechnik:
- Modern
- Placement
- HipHop
- Afrikanischer Tanz
- Folklore
Tanzimprovisation:
- Neue Tanzformen
- Tanzimprovisation
Rhythmik:
- Kennenlernen und Umgehen mit Musik und Bewegung
- Musikanalysen
- Bewegungsbegleitung
- Percussion, Latin Percussion
- Rhythmik für Kinder
Bewegungspädagogik:
- Grundlegende pädagogische Fragestellungen
- Unterrichtslehre
Bewegungstherapie:
- Rückenschule/Rückengymnastik
- Psychische Störungen
- Psychosomatik / Psychophysiologische Störungen
- Suchtproblematiken
Kommunikation:
- Erkennen von Lernzusammenhängen und Problemen, Erörterung und Darstellung
- Entnahme von Informationen und Meinungen aus gesprochenen und geschriebenen Texten
- Weitergabe und kritische Überprüfung von Informationen, Verstehen, Erörterung, Weitergabe und Beurteilung fremder Meinungen und Argumente
- Bildung, Verteidigung und kritisches Überdenken eigener Meinungen
- differenziertes Darstellen von Sachverhalten, Erfahrungen, Empfindungen und Überlegungen
- Argumentation eigener Standpunkte
Gesellschaftliche Grundlagen:
- Geschichtliche Entwicklung von Bewegung, Bewegungstherapie und Tanz
- Gesellschaftliche Grundlagen von Politik, Beziehung zu Körper, Geist und Seele, Zeitgeist
- Tanztendenzen im Laien- und Profibereich
- bestehende Körpertherapien und damit in Zusammenhang stehende angrenzende Berufsbilder
- aktuelle Gesundheits- und Krankenkassenpolitik
- Betriebswirtschaftliche Grundlagen der Selbstständigkeit und des Angestelltenverhältnisses
Medizinische Grundlagen:
- Medizinisches Grundwissen
- Anatomie und Körperfunktionen
- Kenntnis über die Auswahl der Übungen und Korrekturmöglichkeiten hinsichtlich Prävention von Schäden durch ungünstigen Körpergebrauch
- Weitergabe grundlegender anatomischer, physiologischer, pathologischer Kenntnisse an Dritte
Psychologie:
- psychologisches Grundwissen
- grundlegende Begriffe
- Zusammenhänge zur Bewegungstherapie: Psychosomatische und psychiatrische Erkrankungen
Weitere Bestandteile der Ausbildung:
- KddR Rückenschule
- Aquafitnessinstructor
In der Ausbildung wird eine starke Verbindung von Theorie und Praxis sowie Lernen und Anwenden angestrebt. Im ersten Jahr stehen das Aufnehmen und Kennenlernen sowie das Vermitteln von Grundlagen und die individuelle Entwicklung der Schülerinnen und Schüler im Mittelpunkt. Dieser Prozess wird im 2. Jahr fortgesetzt, jedoch stehen dann die anwendungsbezogenen Angebote und das Unterrichten im Vordergrund.
Die Ausbildung enthält zwei Praktika, die in den Unterricht mit einbezogen und von der Schule begleitet werden.
Eine große Praxisnähe der Ausbildung wird zudem durch regelmäßige Assistenzstunden der SchülerInnen in den Gesundheits- und Tanzangeboten gewährleistet.